Day 1 找方向
孩子从生活里的麻烦出发,学习采访真实用户,判断问题是不是真的存在,再选出团队要解决的方向。
AI PBL 创业营
少年CEO AI 创业营不是单纯的工具体验课。孩子会从一个真实问题开始,采访用户,用 AI 做第一版产品,观察别人怎么用,再把作品讲给真实观众听。
AI PBL 创业营是一门面向 10-16 岁孩子的 3 天项目制课程。孩子不是只学习某个 AI 工具按钮,而是从真实问题出发,采访用户,用 AI 做产品原型,再通过测试反馈和作品秀讲清楚自己的方案。
让孩子用 AI 完成一次从问题发现到产品展示的真实项目。
提问、采访、写提示词、做原型、测试、修改、展示。
一个能演示的 AI 产品原型,以及孩子讲清楚作品的过程。
孩子从生活里的麻烦出发,学习采访真实用户,判断问题是不是真的存在,再选出团队要解决的方向。
孩子学习把想法说清楚,用提示词和 AI 协作,做出网页、聊天机器人或故事生成器这样的第一版产品。
孩子整理用户、问题、方案和测试反馈,在作品秀里讲清楚自己的产品帮谁解决了什么问题。
AI 可以帮孩子生成内容、整理想法、搭第一版产品,但孩子需要决定:问题有没有价值,用户是否真的需要,AI 给出的答案哪里不对,作品下一步该怎么改。
所以课程里会反复练习提问、观察、测试和表达。孩子带走的不只是一次作品展示,更是一次“我能把一个想法做出来”的经历。
普通 AI 工具课常从功能按钮开始,AI PBL 创业营从真实问题和用户反馈开始。孩子要用 AI 做出作品,并说明用户、问题、方案和测试结果。
不需要。课程重点是把问题说清楚、判断 AI 输出、做出可以演示的产品原型。会打字有帮助,但不会编程也可以参与。
可以做出第一版能演示的原型。它不追求像正式软件一样完整,而是让别人能看懂、能试用、能给反馈。
当前课程面向 10-16 岁孩子。混龄课堂会把表达、协作和作品难度做分层,让不同年龄的孩子都能参与到项目里。
AI PBL 创业营适合 10-16 岁、愿意提问、观察、表达和动手做作品的孩子。不会编程也可以参加,重点是从真实问题出发,用 AI 做出能展示的产品原型。
AI PBL创业营3天通常先让孩子发现真实问题和采访用户,再用提示词与 AI 协作做产品原型,最后通过测试反馈和作品展示讲清楚用户、问题、方案和改进。
孩子不懂编程也能参加 AI 创业营。少年CEO AI PBL 创业营更看重孩子能不能提出问题、判断 AI 输出、和同伴合作表达,并把想法做成可以演示的原型。
青少年AI产品原型课程通常按项目推进:先找真实问题和用户,再用提示词与 AI 协作做第一版产品,最后通过测试反馈和作品展示讲清楚方案。